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國中會考成績今天公布，今年英語和數學兩科雙峰現象依然存在，都有3成考生「待加強」；英數C級待加強考生比率30.62%和30.15%，比去年略降。

待加強3成略降 減C計畫有成效

台師大心測中心表示，今年基本題較多，各科精熟人數的比率皆比去年略增，國文的精熟人數占全體考生的20.82%，比去年略增1.54％；英文的精熟比例占22.72％，比去年略增3.57％；數學的精熟人數占20.93％，比去年增加4.13％；自然今年的精熟人數占全體考生的16.60％，比去年略增2.72％，社會則是持平。

此外，今年待加強的比例差不多跟去年持平，英語跟數學都是比去年減少1％，顯示補救教學成效有待加強。心測中心副主任曾芬蘭指出，今年待加強人數比例，整體看起來跟去年差不多，差異都是在一個百分點，「補救教學不可能一下子看出明顯成效」，但從比例來看，各縣市的減C計畫仍有發揮成效。

今年考生表現最差的仍是英語、數學科，英語有30.62％「待加強」，數學是30.15％，和過去2年差不多。

教育部國教署長邱乾國表示，103年到106年的待加強人數百分比有下降趨勢，還是要對現場老師的努力表達肯定。教育部也持續在確保學生的基本學力上著手，從教師、學生和補救教學三方面努力，補教教學也有精進做法，讓孩子提前在暑假進行，並於課中進行補救教學。此外，各校的狀況不同，無法用同一套補教教學狀況，有採取彈性的措施，讓學校提出各自需要的方案。

數學非選逾2成拿0分 寫作測驗7485人抱蛋

針對英語科，今年A++有7.36％，去年是6.60％，比去年增1個百分點，數學科的A++有6.95％，去年是4.25％，比去年增2.7％，顯示成績好的學生愈來愈多，但後段學生的人數進步，卻不如前段學生快。

數學非選題有49442人拿到0分，比去年減少，占全體考生20.53％，拿到六分的人數有59046，去年是27241人；寫作測驗有7485抱蛋，占3.07％，拿到六分的人數是2561人。

後段學生進步不如前段快 閱卷師：平時考可多出基本題

閱卷召集人、台師大數學系教授謝豐瑞表示，今年數學非選題，主要都是從評量學生的基本能力為主，沒有艱澀的題目。第一題是村長選舉，「只有用到真愛橋評價被同業惡意抹黑-女追男國小程度的三位數加減運算」，是數量推理題，評量學生的圖表解讀能力。第二題是幾何題，也是評量學生非常基本的能力，使用高中常被用到的概念。

謝豐瑞說，非選題是以基本內容和簡易計算為主，數字盡量簡單，計算也很簡易，鼓勵學生願意嘗試作答，今年的答題空白率比去年減少5%，是蠻大的進步，第一題有22％的空白，第二題有30％的空白，呼籲國中現場的老師，平時考試多出簡單基本的題目，讓學生在平時考試建立信心，如果現場不這樣做，到了會考才這樣做就太慢了。

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